刘开连 黄朝梅 何 力

广东省佛山市妇幼保健院 528000

先天性肠闭锁(Congenital intestinal atresia)是新生儿肠梗阻最常见的原因之一，是一种严重的先天性异常，其发病率约占1/5 000[1]，发病机制尚未明确[2]。随着医疗水平的发展及重症监护技术的提高，患儿存活率也逐渐提高，手术治疗是新生儿先天性肠闭锁治疗的唯一手段，但是手术对患儿造成的生理心理创伤也极其严重，术后恢复时间及手术疗效对患儿的影响尤为重要[3-4]。有研究表明，新生儿先天性肠道闭锁术后护理对患儿肠功能恢复及并发症预防起着关键作用[5]。目前，肠闭锁患儿的临床护理多以单一手段和单一团体为主，关于多学科、全方位护理有待进一步证实[6]。多学科团队协作模式(Multi-disciplinary team，MDT)是指多个学科共同针对患者病情开展多学科治疗护理方案[7]。疾病的治愈不再是评价先天性肠道闭锁术后结局的唯一标准，患儿的术后恢复时间、疼痛管理及各项功能的重建也是衡量先天性肠闭锁疗效的重要指标。因此，本文采用护士主导的多学科协作模式用于先天性肠闭锁患儿并评价其效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料 采用便利抽样法，选取2017年2月—2020年3月在我院收治的56例新生儿先天性肠闭锁患儿作为研究对象。纳入标准：(1)确诊为新生儿先天性肠闭锁；(2)确诊后行手术治疗；(3)家长自愿参与研究，签署知情同意书。排除标准：(1)合并遗传代谢病患儿；(2)合并腹壁缺损患儿；(3)合并肠穿孔或坏死性结肠炎。剔除标准：中途转院或放弃治疗。……