赫国华

摘要：随着新课程改革的逐渐深入，越来越多的教学方法应运而生，游戏教学法能够充分调动学生的学习兴趣，深受老师与学生的喜爱。在初中英语教学中，借助游戏教学法，可以使学生的学习兴趣得到充分激发，有效提高学生的英语水平。本文通过对游戏教学法的优势进行描述，进而提出初中英语游戏化教学的一些具体做法，以供参考。

关键词：初中英语;课堂教学;游戏教学法;应用

喜欢游戏是孩子的天性，儿童都是从游戏开始学习的。美国心理学家布鲁纳说：“最好的学习动力莫过于学生对所学知识有内在兴趣，而最能激发学生这种内在兴趣的莫过于游戏。”现在教育倡导寓教于乐，而游戏性教学无疑就是对这项教育准则的最好解读[1]。游戏教学法就是以游戏的形式教学，使学生在轻松欢快的氛围中，甚至在激烈的竞争中，不知不觉的学到教材的内容或课外知识的教学方法。简单来说，游戏教学法就是将”游戏”与”教学”两者巧妙地结合在一起，从而引起学生学习兴趣的教学方法。

一、游戏教学法在英语教学中的优势[2]

（一）增强动力，提升积极性

在课程中，学生为学而学，为练而练，极大地破坏了学习语言的积极性。而教学游戏则以游戏的形式体现了课堂内容之外的语言魅力，使学生感到英语在对外交流实际中的交际实用性，是与现实生活密切相关的，从而使学生对英语有更加深入的了解，使英语学习具有实际意义。……