基于红色文化的基因建设民族团结教育的实践研究
2021-01-28江结保
锦绣·上旬刊 2021年4期
江结保
摘要:红色文化传承是中国共产党的信念和精神追求,是具有中国特色的先进文化。班玛县是少数民族聚集地,是全国爱国主义教育基地。传承红色文化是学校的教育的重大使命和重要职责。为贯彻习总书记“红色基因代代相传”、“托起明天的太阳”重要指示精神,落实国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步加强学校民族团结教育工作,班玛县立足区域实际和特点,依托红色教育资源,积极探索建设以红色文化为基本的民族团结示范工程,着力引导青少年牢固树立正确的国家观民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,着力培养德智体美全面发展的中国特色社会主义接班人,取得了明显成效。
关键词:红色教育;文化传承;民族团结
1936年6月底,甘孜会议结束后,红二、四方面军从甘孜出,向北川阿坝地区前进。红二方面军和红四方面军约25000余人在班玛地区活动时间大致有24天,在休整和筹集粮食期间,向群众宣传党的民族政策,党的政治主张和革命道理,至今仍保留在石壁上的“北上响应全国抗日反蒋斗争!安庆宣”的标语,就是当时红军二方面红军所到之处给藏族人民留下了军纪严明的深刻印象,牧民群众为了表达对红军的怀念,把红军走过的子木达沟改称为“红军沟”,把红军走过的桥更名为“红军桥”,把红军走过的路更名为“红军路”,把红军喝过的泉水更名为“红军泉”。在班玛,红军和当地的藏族同胞,谱写了一曲又一曲军民团结、民族团结的唯美篇章。……
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