彭诗纯

摘要：在时代不断前进的脚步中，互联网进入了人们的生活，并且与人们的生活不断融合，在这个过程中产生了一个新的名词“互联网+”。互联网技术已经影响到人们生活的方方面面，在日常生活、教育学习中经常会运用到。创新创业能力是“互联网+”背景下提升专业素养的关键，为此，本文对“互联网+”背景下工商管理专业创新创业能力的培养方模式进行了讨论。

关键词：互联网+;工商管理;创新创业;培养模式

时代的进步引起各方面的变革，不变革就淘汰，这一点是无法避免的。不止企业中应对此做出改变，在教育中更应如此，而“创新创业”理念的提出，为工商管理专业指明了方向。在教学中结合“互联网+”对创新创业知识进行新模式教学，既可以帮助学生提升自身的能力，也可以帮助教师更好地把握教学的进程。新的教学模式必然会成为主流趋势，将创新创业知识与“互联网+”相结合，有利于促进教学方式和体系的发展，加强学生的创新创业意识。

一、当前教学模式中存在的问题

（一）课程体系不健全

很多高校对创新创业教育不够重视，认为只有有创业意向的学生才需要学习相关知识，所以只设置了理论课程，而没有实践性课程。这导致其创新创业课程体系不平衡，实践性不强，使得学生对创新创业的理解仅限于知识层面，缺乏实践能力。这种对创新创业教育的认知不足，导致大部分学生被忽略，使学生无法形成清晰的认知。……