樊静 周仁贵

摘要：文章通过讲解国家对职业教育的重视，结合社会对一线工人的需求，提出现目前职业教育中培养汽车专业学生职业素养所存在的问题并进行分析。找到了提升职业教育中汽车专业学生职业素养的策略，分别是：重视教师的素质提升，多元化参赛，企业管理模式教学，重视规矩意识。

随着社会的进步和国家经济的高速发展，中国汽车工业快速崛起，俨然已成为全球最大的汽车生产国，一线操作工人需求量越来越大。2014年2月，李克强总理主持召开国务院常务会议，部署加快发展现代职业教育。而后，国家相继出台了一系列关于职业教育改革的举措并对职业教育越发重视。那么，培养一位有素质、有文化、有技能的汽车操作工人重担就落在了职业教育上。

在现代职业教育中，为使培养对象与社会、学校、企业、职业更融合，在校期间都会提前接触企业。汽车专业的学生比较特殊，他们不仅可以面向工厂一线，也可以直接面向车主，因此培养、提升这类学生的职业素养显得更为重要。

一、职业教育中培养汽车专业学生职业素养存在的问题

（一）培养课程设置“偏科”

大量的职业院校在设置课程时过分重视学生的技能培养，忽略学生的职业素养培养，从而使学生对职业的理解仅限于专业技能，以至于学生在思想意识上就没有重视自己的职业素养能力提升。这类学生到企业后不能更好地适应企业的管理制度等，使企业和社会对这部分学生、甚至职业教育都有一定的误解。……