践行师德,树良好教师形象
2021-01-28张青
锦绣·上旬刊 2021年4期
张青
摘要:德高为师-----用爱心开启每个学生的心灵 身正为范-----用规范的言行来净化每个学生的心灵 知之为知之,不知为不知-----用真诚来塑造每个学生的心灵
关键词:教育;教师;践行;师德
2020年的春天注定不平凡,全国人民共同经受着新冠肺炎的考验,在抗击疫情这场没有硝烟的战役中,好多医护人员献出了宝贵的生命,大爱无疆,我们看到了希望!待到春暖花开,我们再相聚!德高望重的李兰娟院士曾说过“国家兴衰靠教育、科技和医学”。教育事业的顺利发展离不开一支精进的教师队伍,师德师风建设又是衡量教师队伍优劣的主要因素之一。
什么是师德师风呢?“师德”是指教师从事教育职业劳动过程中形成的比较稳定的道德观念道德行为规范和道德品质。师风,即教师的行为作风。包括热爱学生、尊重学生、关心学生等。那么作为一名人民教师我们怎么做才能践行“师德”二字呢?下面谈谈自己浅薄的看法。
一、德高为师-----用爱心开启每个学生的心灵
随着社会经济的发展,人们的物质生活和精神生活都有了很大的提高,对孩子的教育观念也随着发生了改变,孩子们在家都养成了极强的个性,当他们汇入到班集体中时,就会出现各种情况,在这时就需要教师付出极大的耐心和爱心。高尔基曾说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子”。师爱是教师必须具备的美德,也是开启学生心灵的金钥匙。因此在教育工作中,我们要把信任和期待的目光投向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学的过程中,我们要每天都要精力充沛的上好每节课,细心观察学生的心理变化,及时发现问题并妥善解决。……
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