薛晓平

摘要：结合物理学科的教学特点来看，物理学科具有较强的实践性，这就要求教师在教学中，注重对物理实验进行有效地运用，加强理论教学与实践教学的有效结合，以提升物理课堂教学效果及教学质量，为学生更加全面地发展及进步打下良好基础。本文在对物理教学问题研究过程中，注重以物理实验教学为切入，引导学生对物理理论知识进行有效地学习及理解，促进物理知识内化，为培养学生物理学科核心素养打下良好基础。

关键词：物理实验;理论知识;深化教学

前言：

新课程改革背景环境下，物理学科教学工作的有效开展，要注重引导学生在物理知识学习过程中，形成适应学生终身发展所必备的能力及关键品格，以促进学生更好地成长及发展。针对于物理学科的教学特点来看，在教学中要注重联系物理实验教学，强化学生对理论知识点的学习及理解，引导学生对理论知识点进行深入地思考，促进物理知识的内化。对此，教师要注重对物理实验教学方法进行有效地运用，以实验教学引导学生对物理关键知识进行学习及理解，发展学生物理思维能力，使物理课堂教学更加有效。

一、联系物理实验教学的优势，做好实验课堂引导

相对于传统物理课堂教学而言，在开展初中物理教学中对实验教学方法的应用，有利于改变讲授式教学的弊端，从而指引学生对物理关键知识进行学习及理解，使物理课堂教学更加有效[1]。……