陆海英

摘要：民族音乐是民族文化发展的宝贵产物，是民族文化的重要载体，继承和发扬民族音乐，对于激发学生民族自豪感，促进学生音乐素养的发展均有着重要的意义。本文立足初中音乐教学，对民族音乐的价值进行探讨，并就如何在音乐课堂中有效渗透民族音乐提出一些思路和方法，以供参考。

关键词：民族音乐;初中音乐;价值;应用

民族音乐时是我国传统文化的重要组成部分，它能体现我们的民族文化和民族精神。我国拥有56个民族，每个民族都有自己民族特色的音乐形式，这些音乐形式是我国传统文化传承的瑰宝，作为音乐教育工作者，初中音乐教师有义务将民族音樂中的精华部分呈现在课堂之上，让初中生的音乐素质得以全面提升，在新的时代背景下，民族音乐需要通过我们的努力去传承，身为初中教师，我们应在日常教学中积极渗透民族音乐，使这一非物质文化遗产不会消失在历史的长河中。

1 民族音乐在初中音乐教学中的价值

1.1激发学生民族自豪感

每个民族都有自己民族特色的音乐形式，这些音乐形式具有深刻的内涵，是一个民族精神的传承。因此，将民族音乐引入初中音乐教学当中能够让学生体会和理解民族精神，了解我国传统民族音乐的内容，培养学生强烈的民族自豪感，激发学生的爱国主义热情，树立学生实现中华民族伟大复兴人生理想，并将民族精神践行到日常工作和生活中。……