于婷婷

摘要：目前我国高校的化学实验室的安全事故频繁发生，主要是在化学实验的研究过程中，大量的化学制品之间发生强烈的反应，从而引发火灾、爆炸、有毒气体等，影响到广大师生的身体健康，破坏试验设备以及实验场所。本文分析目前高校化学实验室安全教育与管理存在的问题，探究较好的安全教育与管理策略，为高校广大师生提供安全的实验环境。

关键词：高校化学实验室;安全教育;安全管理

引言

化学实验室是进行化学实验、研制、开发的场所，存放着大量的化学仪器、设备、药品等，化学实验的操作存在一定的危险性，包括后续的化学结果检验、废物处理都存在一定的风险，如果实验的过程操作不规范，可能导致爆炸、起火、中毒等情况，高校应当意识到开展化学实验室安全教育和管理工作的重要性，避免造成人员伤亡以及财产损失。

一、高校化学实验室安全教育与管理存在的问题

（一）实验室布局不合理

化学实验室通常需要很大的建筑面积，并且对通风、水电照明等基础条件有极高的要求，而且实验会产生有毒气体，高校还要配备废气、废物处理室。但是由于学校的建筑条件有限，许多学校没有設置专门的实验场所，而是把化学实验室和学生教室或者办公楼安置在同一幢大楼。长期下来，实验室产生的有毒气体可能会给师生造成身体和心理潜在的危险，一旦发生火灾、爆炸等事故，会牵连到无关的工作人员，造成灾难性的后果。……