以赛促学*
——基于国内外设计竞赛理念的视觉传达设计专业教学创新实践研究
2021-01-28
大众文艺 2020年12期
(北京交通大学海滨学院,河北黄骅 061100)
视觉传达设计应用于生活中的各个方面,高校的视觉传达设计专业的就业范围也比较广。在我国,视觉传达设计作为高校全日制教学专业的时间还不久,但是作为一种艺术类别,视觉传达设计已经存在了很长时间。早期的手工匠人,就是视觉传达设计的发端,长期以来,在人才培养和艺术传承上一直采用的是“师徒制”。进入现代社会以来,高等院校中的工艺教育出现,而其视觉艺术效果主要是应用在工业上。在新中国成立之后,我国的视觉传达艺术设计主要依托美术教育形态下的装潢美术专业得以发展,在教学形式上仿照苏联的高度集中课程体系来构建的。在改革开放之后,尤其是在互联网技术广泛的普及下,视觉传达设计更多的是应用商业营销上,市场经济环境下,商业竞争逐渐激烈,这些竞争转化为广告设计、包装设计、文案宣传等内容上来,也促使视觉传达设计成为当下的主流学科。目前,在视觉传达设计的教学中存在着许多方法和意见,其中“以赛促学”的方法被广泛地使用。
一、视觉传达设计专业教学现状分析
1.教学模式与实践应用脱节
在高校的视觉传达设计教学中,依然还是采取比较保守的教学模式,学生所学的内容与实际的应用不符,没有达到真正的学以致用。目前新媒体发展迅速,不仅改变了人们的日常生活阅读和娱乐习惯,同时在商业营销上,也出现了有关新媒体的多种形式。……
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