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仍然在路上的成长
——再议《红色英勇勋章》的成长主题

2021-01-28

大众文艺 2020年20期
关键词:定义小说

(天津师范大学文学院,天津 300000)

《红色英勇勋章》是十九世纪美国自然主义作家斯蒂芬·克莱恩在1895年创作的一部短篇小说,小说的发表使得克莱恩一举成名。《红色英勇勋章》是一篇描写美国内战的小说,但克莱恩本人并没有参过军,他的创作灵感来源于当时一本由内战老兵经历所改编的讴歌内战的著作《无数战斗及其内战的领袖们》。在小说中克莱恩发挥其天才般的想象力,以一名内战中北方军士兵亨利·威尔逊的视角去近距离、真实地描写了战争的混乱与残酷。

克莱恩在小说的创作中只是截取一两次战斗的片段,以一种极度客观的笔触去描写主人公亨利经历的战争中的一切,花费极大的篇幅去展现亨利的内心活动,对亨利的行为不作出任何评价并且对内战本身也没有任何过多的介绍和延伸,在当时普遍赞扬伟大内战的小说创作潮流中显得与众不同。“克莱恩将内战本身与历史背景相隔离,有意避开了19世纪60年代美国政治,军事和地域上的相同事物……这样,小说可以把历史和历史小说浓缩到最低限度,成为其主人公所认为的‘只不过是历史书页上的深红色的大块斑点而已。’”[1]这就使得对小说的阐释具有了一定的开放性,因此对小说不都只局限于从战争小说的角度出发进行解读,包括自然主义,现代主义等等,其中也不乏从成长的视角去探究主人公亨利的变化历程。

成长小说概念

“成长小说”这个词语起源于德语词汇Bildungsroman,意为“塑造”“成长”“发展”等含义。

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