（百色学院美术与设计学院 533000）

当前，互联网已成为人们生活中的重要组成部分，也成为高校广大学生了解各种内容的主要渠道，但是，在民族地区高校的网络育人工作效果还不是特别好，理论和实践探索也需要进一步加强，内容和形式要不断丰富，主要原因在于平台还没有很好的利用，尤其是各相关要素相互脱节、没有形成最大合力等问题。因此，实有必要整合资源、搞好结合，以取得更好网络文化育人效果。本文从民族地区高校艺术设计专业入手探讨，以专业技能建设为核心促进网络文化育人工作。要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，必须分析教育现状找出适合当今教育的对策，而教育重在教育理念，围绕着育人的问题上下功夫，需坚持把立德树人作为“三全”育人工作的出发点和落脚点，持续用力，夯实人才培养的基础工程、固本工程和铸魂工程，增强创新发展的核心动力。

一、日常管理与网络相结合

针对一直以来高校二级学院的育人工作，只是主要由党组织和辅导员队伍来进行的局面，我们为了形成网络育人工作格局和增强工作合力，建立了学院党政领导、专业教师、辅导员、支部书记等密切配合、统一行动的工作机制。首先，成立由党政领导牵头的领导机构，负责组织领导工作，把学院的党建、科研、心理、资助、实践等各大育人内容深入拓展到网络空间上，发挥出网络文化育人的重要作用。……