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基于就业导向的民办高校产教融合
——以郑州升达经贸管理学院为例

2021-01-27郑州马会娟

现代企业 2020年2期
关键词:实训融合学校

□ 郑州 马会娟

(作者单位:郑州升达经贸管理学院)

据统计河南省普通高校毕业生2018年57.3万人,2019年将突破61万人。在高校毕业生人数持续增加、就业结构性矛盾突出的多重压力下,高校毕业生就业问题显得日益突出。2019年教育部最新公布河南省民办本专科大学39所,民办高校成为我国高等教育不可或缺的部分。但民办高校特殊的办学性质和经费来源决定其在转型发展中,需要深化产教融合,促进毕业生就业、创业,培养出社会所需的高素质应用型人才,才能在高等教育中拥有竞争优势。

一、郑州升达经贸管理学院基于就业导向的产教融合的育人践行

郑州升达经贸管理学院(以下简称“升达学院”)始建于1993年,前身是由豫籍台湾教育家王广亚博士为董事长的台北广兴文教基金会与郑州大学合作兴办的郑州大学升达经贸管理学院。2011年4月,经教育部批准,转设为独立设置的民办普通本科高校。近年来,升达学院聚焦河南创新驱动战略、大数据综试区、河南综合保税区、中国(郑州)跨境电商综试区、郑洛新高新区、航空港区、国家中心城市建设等系列战略,拥有河南省专业综合改革试点5个,河南省品牌专业建设点9个,河南省特色专业3个,成功获批六项教育部产学合作协同育人项目,制定了“学用创相融”的培养方案,实施了“三优”专业核心课程建设,强化了“分层次、重体系”的实践教学,“产教融合、协同育人”的培养模式正在形成。

1.立足郑州及航空港区核心产业的专业体系。……

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