刘 博

(天津铁道职业技术学院，天津 300240)

一、概述

鲁班工坊是在教育部领导下，天津市首创、原创，率先推动并组织实施的职业教育国际合作的知名品牌项目，鲁班工坊自2016年成立以来，已在欧洲、亚洲诸多国家建立了7个鲁班工坊，共23个专业。为了更好的完成当地师资建设，鲁班工坊邀请境外合作院校教师来中国进行培训，通过培训使得当地教师掌握所建设专业的技术技能，被培训的教师对当地学生进行专业授课，从而完成鲁班工坊在当地的可持续发展。自首个鲁班工坊建成以来，各合作院校在实践中不断完善和改进逐渐形成了一套行之有效的教师培训方案。

2018年9月3日，习近平总书记在中非合作论坛上明确提出要在非洲设立10个鲁班工坊。为了响应习近平总书记的号召，天津铁道职业技术学院率先投入到非洲第一家鲁班工坊(吉布提鲁班工坊)的建设中，并完成了当地教师的培训工作。但是在首批的教师培训过程中发现，非洲教师不同于以往鲁班工坊建设国家的教师，如果照搬原有的培训方案，培训效果欠佳，因此需要针对非洲鲁班工坊的特点，分析培训过程中存在的问题，制定新的培训方案，并对其进行评估，最终形成一套适应于非洲鲁班工坊的教师培训方案，为后期的非洲鲁班工坊建设提供参考依据。

二、存在的问题

吉布提鲁班工坊是我国在非洲建设的首个鲁班工坊，在此次建设中，天津铁道职业技术学院承担铁道运营管理、铁道工程技术两个专业的教学任务，致力于服务亚吉铁路和周边中资企业。……