张照彬

下午四点半，孩子们走出教室，在运动场上尽情玩耍嬉戏，篮球、足球、羽毛球、啦啦操、武术……丰富的课后服务活动让冬日的校园呈现出一派热火朝天的景象。而在学校的教研活动室内，各学科的老师们正全神贯注聆听在线教学讲座，全然忘记了教室外的喧闹。这是近日在麒麟区部分中小学校发生的一幕。

“相信学科教研基地的建设，会对教师的专业能力、学校教研活动的品质、教学质量的提升带来很大的促进作用，进而辐射引领全区的基础教育发展。”麒麟区小学一至三年级数学学科教研基地项目负责人、麒麟区新生小学校长余光云对抓好区级学科教研基地建设充满了信心。

长期以来，教研工作在推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策等方面，发挥了十分重要的作用。为有效解决当前教研队伍不健全、条件保障不到位等问题，麒麟区委、区政府突出科研兴教、创新驱动，积极构建以教育行政部门为主导、教研机构为主体、学校为基地的教研工作新格局，促进学科全面发展。区财政每年安排175万元专项教研经费，分学段、分学科在全区24所中小学幼儿园创建35个学科教研基地，创新教研工作方式，努力发挥教研机构在区域课程教学改革、教学诊断与改进、课程教学资源建设、培育推广优秀教研成果等方面的作用，推动全区教研工作转型升级。截至2021年11月底，麒麟区35个学科教研基地已全面启动。

为进一步推动学科教研基地建设，麒麟区教育体育局专门制定了《麒麟区学科教研基地实施方案》，重点围绕八个方面开展好项目建设工作。