胡关吉 邹明吉

2021年5月，曲靖市沾益区被教育部定为全国中小学劳动教育实验区。为全面完成试点任务，沾益区结合实际，因地制宜，结合各学段学生年龄特点，充分挖掘当地特色，调动学校、家庭、社会等力量，采取“学校+基地+企业”三融合方式，打造劳动教育新模式。

在开展劳动教育的过程中，沾益区制定了较为具体的实施方案，加强组织领导，压实工作责任，明确目标要求，落实各项任务。针对不同学段、类型学生特点，以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容开展劳动教育。结合产业新业态、劳动新形态，注重选择新型服务性劳动的内容。小学低年级注重围绕劳动意识的启蒙，让学生学习日常生活自理，感知劳动乐趣，知道劳动的重要性。小学中高年级注重围绕卫生、劳动习惯养成，让学生做好个人清洁卫生，主动分担家务，适当参加校内外公益劳动，学会与他人合作劳动，体会劳动光荣。初中注重围绕增加劳动知识、技能，加强家政学习，开展社区服务，适当参加生产劳动，使学生初步养成认真负责、吃苦耐劳的品质和职业意识。普通高中注重围绕丰富职业体验，开展服务性劳动、生产劳动，使学生熟练掌握一定的劳动技能，理解劳动创造价值，具有劳动自立意识和主动服务他人、服务社会的情怀。中等职业学校重点结合专业人才培养，增强学生职业荣誉感，提高职业技能水平，培育学生精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度。……