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践行优师计划书写师资建设云岭篇章

2021-01-22王云霏

云南教育·视界 2021年12期
关键词:教师队伍高质量教育

王云霏

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划,是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师队伍建设的重要讲话精神的重大举措,对云南这样的西部欠发达省份而言,既是补齐教师队伍建设短板弱项的“及时雨”,也是打基础、提质量的“长流水”。

“三位一体”认识优师计划的重要性

一是践行“两个维护”的重大政治意义。教育部等九部门于2021年4月正式启动实施中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划,推动部属师范大学等高水平师范院校为欠发达地区精准输送优质师资。云南省充分认识优师计划的重要意义,把实施好优师计划作为推动教育高质量发展的基础性、全局性、长远性工作抓紧抓好。

二是赋能教育高质量发展的深远战略意义。当前,云南教育面临着高水平普及和高质量发展的“双重压力”,各级各类教育都存在短板和弱项,但教师队伍建设问题是短板中的短板、弱项中的弱项。特别是教师整体队伍素质不高、公办幼儿园教师严重不足和义务教育学校体育、音乐、美术、英语、信息技术等专任教师结构性缺口等问题,成为制约云南教育高质量发展的主要瓶颈。优师计划的实施,为中西部地区培养1万名左右本科层次师范生,既立足当下,有效解决了更高水平普及对教师队伍数量的需求,又面向未来,为中西部地区教育高质量发展提供了生力军。云南将以实施优师计划为支点,用好国家专项,做优地方专项,不断强化抓教师、抓质量的意识,久久为功打造一支高素质专业化创新型的教师队伍。……

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