李玉蕊

（青岛市黄岛区区立医院，山东 青岛 266400）

心内科又称心血管内科，是医院收治患者以及诊疗过程中极为重要的科室。通常收治的患者以高血压、冠心病、心力衰竭以及心律不齐等病症为主。并且此类疾病发病患者群体，主要为中老年人[1]。本文通过对协同护理模式的护理方法进行详细的阐述，并对患者护理效果进行列举，旨在为广大医疗服务从业人员提供一定的参考。本文于本院2017年1月～2018年4月收治的心内科患者中，随机选取100例作为研究样本，观察了协同护理模式在心内科护理中的作用效果：

1 资料与方法

1.1 一般资料

采用随机数字表法分组，观察组（n=35）性别：男/女=20/15，年龄（62.37±7.29）岁。对照组（n=35）性别：男/女=18/17，年龄（63.44±6.38）岁。两组数据具有可比性（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组患者采用常规护理方法。

观察组在此基础上采用协同护理模式，具体护理方法如下：（1）建立协同护理管理体系：首先，由科室主任组建协同护理小组，并吸纳其他护理人员作为小组成员，开展心内科患者的护理工作。同时，科室主任与护士长应对护理工作提出要求，并制定护理管理规范。（2）患者协同护理教育：患者健康教育：以健康讲座以及例行查房等方式，对患者进行健康宣讲以及知识普及，解答患者自我护理干预中存在的问题，并且在查房时对患者饮食、病房环境、睡眠等因素进行干预。

1.3 统计学方法

采用SPSS 21.0软件处理数据，计数资料采用x2检验，以（%）表示。计量资料采用t检验，以（均数±标准差）表示。P＜0.05视为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 两组患者护理服务效果对比

观察组患者健康知识知晓率为96%、依从性为98%、护理风险率为4%、不良情绪率为8%，与对照组差异显著（P＜0.05），详见表1。

表1 两组患者护理服务效果对比

2.2 患者护理服务满意度对比

观察组患者健康教育评分为（96.44±2.13）分、护理操作评分为（98.74±0.18）分、生活干预评分为（96.53±1.27）分、家属指导评分为（94.41±2.33）分，与对照组差异显著（P＜0.05），详见表2。

2.3 两组患者生活质量量表对比

观察组患者干预后生理机能评分为（60.17±6.83）分、认知功能评分为（65.87±5.46）分、精神健康评分为（62.75±3.16）分、社会功能评分为（67.84±9.43）分，与对照组差异显著（P＜0.05），详见表3。

表2 患者护理服务满意度对比

表3 两组患者生活质量量表对比

3 讨 论

随着我国人口老龄化进程不断加快，老年心血管疾病患者群体不断增加，同时老年患者受到自身体质以及教育经历影响，给心内科护理工作带来较大压力。因此寻求一种较为科学且可行性较高的护理方式，已经成为解决心内科患者护理工作的首要问题[2]。

综上所述，对心内科患者实行协同护理，患者的健康知识知晓率以及依从性显著提升，并且护理过程中的存在的护理风险与患者不良情绪有所降低，本次临床实验结果证明此护理方法可靠性较高，且护理过程极为安全，具有极高的临床应用价值，应全面推广。