大数据时代小学少先队活动管理研究
2021-01-21袁霞
三悦文摘·教育学刊 2021年47期
袁霞
摘要:现在是大数据时代,大数据时代理应利用信息技术等时代的优势于我们的教育活动管理中。小学少先队是建设社会主义和共产主义的预备队,它是少年儿童自己的组织,是各种学校队伍的先锋队,具有带头作用,利于小学生的全面、自主和健康发展等等。我们要充分发挥它的优势作用,就要做好对其的相应管理工作,在大数据时代背景下,信息技术为我们提供诸多便利的同时,也有一些不良因素的侵扰。如何利用好大数据的优势,于我们的少先队活动管理中,这就是本文主要围绕的论证主题。
关键词:大数据时代;小学少先队活动;管理研究
前面已经提到,基于大数据时代的两面性,如何发挥它的优势是一个问题。而在我们还不知道怎么发挥其优势的情况下,甚至在没有将信息技术加以利用的时候,小学少先队活动管理的现状究竟如何,是我们首先需要了解的问题。
一、小学少先队活动管理现状及其重要性
现在我们的小学少先队活动管理是不完善的,这不仅表现在组织的松散与不严谨上,也表现在宣传、网络舆论没有做好,以及我们的活动不够有意义,以至于少先队员不积极主动,活动完成度和效果不高,更别谈促进少先队和学生的发展了。同时,活动管理的效率低下,要么活动完成得不好,要么极大地影响了我们的教育教学,然而教学才是我们学校最主要的活动内容,切不可本末倒置。
而如果将小学少先队活动管理好了,它就将会起到以下的这些功能,比如锻炼和提高学生组织能力和管理能力,社会实践和创新精神等等能力。……
登录APP查看全文
