张毅颖

摘要：语文不仅是中华传统文化的积累和凝练，而且充满了丰富的德育资源和素材，对语文老师的德育工作开展具有重要的意义。作为班主任在语文的课程中渗透德育教育不仅是对语文课程的深化和总结，对学生思想观点和价值理念的塑造也具有不可忽视的关键性。故本文从高中语文教学中渗透德育教学的优点出发，重点阐述高中语文教学中如何有效的渗透德育教学的方法。

关键词：高中语文;德育;渗透方法

高中是学生形成三观思想的重要阶段，学生的德育工作不仅关系到学生的身心健康，更是素质教育的题中之一，班主任是学生学习和生活的管理者，所以高中班主任教师要做好德育教育可以从基础学科-语文中入手，利用语文学科在渗透德育教学上有着其他学科无法比拟的优势对学生进行德育。

一、在高中语文教学中渗透德育教学的优点

（一）语文教材中富含大量的德育元素

随着新课标的改革，高中语文课本里整合了很多的德育元素，比如正確的价值观，高雅的审美观，美好的道德情感等，这些都能成为语文教师在进行德育渗透的出发点，这就要求语文教师在深入研读教材的基础上，能够放大语文教材的德育元素，挖掘教材中所能包含的所有德育的点，能做到以小见大，以点带面。让学生能够透过教材感知到德育教育的必要性和重要性。只有这样，才能发挥语言教材的德育作用，透过语文教材看到德育的重点。……