殷明丽

摘要：作文批改与讲评教学在初中语文作文教学过程中占据着重要地位。提高作文教学的有效性，一方面能够激发学生学习语文兴趣，另一方面还能够为学生今后参加社会工作奠定坚实的基础。因此初中语文教师在教学过程中，提高作文批改和讲评的有效性势在必行。但当前初中语文作文教学还存在着较多的问题。为提高初中语文作文教学水平，本文将结合教学实践对作文批改和讲评教学展开详细探讨。

关键词：初中语文;作文;批改;讲评

引言

在初中语文教学过程当中，提高学生听、说、读、写各方面能力有着至关重要的作用。尤其是组织学生展开写作，既能够有效检验学生逻辑思维能力，又能够检测学生对于字词及语句的掌握程度，有着较强的实践意义。因此初中语文教师要想提高教学的有效性，首先可以从加强作文批改与讲评教学出发。本文将结合初中语文作文教学现状对作文批改与讲评教学存在的问题展开分析。力图解决实际问题，共同助力初中语文教师教学水平的提高。

一、当前初中语文作文教学现状

（一）教师批改作文忽视细节

为有效提高初中语文作文批改和教学水平，首先需要从分析当前教学问题出发。当前初中语文作文教学过程中存在着最为严重的问题是教师批改作文忽视细节。这是由于初中语文教师日常工作量较大，为加快完成教学任务，有部分教师在审阅过程中都较为粗心。……