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建筑院校下的环境设计专业新文科建设思考

2021-01-21徐晓颖

文学天地 2021年12期

徐晓颖

摘 要:2020年11月由教育部新文科建设工作组发布的《新文科建设宣言》中提出“新文科”就是文科教育的创新发展。培养知中国、爱中国、堪当民族复兴大任新时代文科人才;创造光耀时代、光耀世界的中华文化。基于此宣言,本文提出对建筑院校下的环境设计专业新文科建设的思考,最终目的是培养有自信心、自豪感、自主性的新时代专业人才。

关键词:新文科建设、环境设计专业、工程性、民族自信、求新

建筑院校下的环境设计专业要有自身的建设特色,首先具有工程性,工程性是专业人才培养的根本原则,更是专业人才培养的独特性;环境设计专业具有艺术性,其我国深厚文化底蕴为其提供滋养,是民族自信;环境设计专业具有设计性,其新材料、新技术、新思维为其提供手段,更是创作的外驱力和内驱力的有效结合。

一、以突出建筑工程特色为原则

在坚持国家新文科建设总体构架的基础上,结合所在院校的个性特征,应作出更为细分的新文科建设方法。因此,在建筑类院校下的环境设计专业就应具有其自身的新文科建设特色,即坚持夯实专业基础,加强工程实践,拓宽艺术视野,突出建筑特色,培育设计创新的原则。

二、以传统文化精髓为根基

新文科建设给艺术学科发展带来机遇和动力。《周易》:“君子进德修业,忠信所以进德也,修辞立其诚,所以居业也。”正是我们专业建设对人才培养的重要意义,是根本。环境设计专业具有综合性与审美性,因此更应强化在“人文情怀”方面人才培养建设。……

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