李佳

摘要：从党的十八大将“立德树人”确立为教育的根本任务之后，业内外专家学者、一线教师围绕其展开了深入研究和积极探索。本文在阐释弘扬传统文化的必要性和打造文化课堂意义的基础上，分析化学文化课堂在德育中的优势及其实践内容。

正文：教育家陶行知先生提出“道德是树人的根本”，强调德育在学校教育中的重要性，正所谓才为德之资，德为才之帅，树人为本，立德为先。

一.弘扬传统文化、践行立德树人的必要性

1.传统文化是文化自信的力量源泉

习总书记在十九大报告中指出：“中国特色社会主义，源自于中华民族五千年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。”中华优秀传统文化是中华民族长期发展过程中的历史积淀，是中华民族劳动人民的智慧结晶。弘扬中华优秀传统文化，是我们坚定文化自信的力量源泉，是推动社会主义文化繁荣兴盛的精神动力。在青少年学生中宣传弘扬中华优秀传统文化，有助于建设具有强大凝聚力和引导力的社会主义意识形态，从而推动具有中国特色、中国风格、中国气派的话语体系的建设。

2.立德树人是基础教育的根本要求

“立德”出自《左传》，“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽”。理解“德”，要将目标提升到培养担当民族复兴大任的时代新人这一战略高度，立德就是要在坚定理想信念、塑造高洁品质、提升青少年法治素养等方面深下功夫。

“树人”出自于《管子》，即“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。……