摘要：布莱希特的“间离效果”戏剧理论打破了传统戏剧的空间和叙事结构，为现代戏剧创作提供了新的路径，拓宽了其发展样式。此外。布莱希特还创设了陌生化的表演方法。“间离效果”影响下的“表演開始了叙述，丢掉第四堵墙的同时，却增添了叙述者。甚至演员也不完全转变为被表现着的角色，而是同它们保持一定的距离，并且毫不含混地要求观众也采取批判的态度。表演使题材与事件经历着一个疏远而陌生化的过程。中西方在“相待”与“两忘”的戏剧理论中对“间离效果”的流变梳理和剖析，便于我们用发展的眼光来认识戏剧与电影跨学科的融合价值，对后现代新兴观演关系提出新的要求和展望。

关键词：间离效果;“相待”与“两忘”;陌生化;“空”与“满”

一、“相待”与“两忘”中的间离效果

20世纪20年代末30年代初，布莱希特开始尝试建立一种适合反映20世纪人类生活特点的新型戏剧——叙述体戏剧，并明确提出叙述体戏剧的理论构想和美学主张。布莱希特认为，这种戏剧主要从刻画性格、编织情节、宣泄情感的戏剧结构模式中制造所谓的“生活幻觉”，并由此通过剧场中演员与角色的感情融合进而达到观众与角色的感情认同。

而另一种类型的戏剧是“叙述的戏剧’、或称“非亚里士多德式戏剧”，即布莱希特所创立的叙述体戏剧。这种戏剧遵循的原则是，首先在剧作方法上要有意淡化剧情.运用插曲、片断式的组合结构，剧中人物要采取客观的“相待”态度对事件进行叙述或作出冷静分析。……