王美芳

摘要：现在的高中英语在高考中变得愈发重要，因此学生在高中英语方面的学习逐渐偏向应试化。在高中阶段的英语多是应试教育，学习英语短语就逐渐成为了学生必掌握的知识组成部分。而英语短语的繁杂，是教师和学生都需要去面对的一个难题。

关键词：高中英语;短语积累;拓展措施

教育改革背景下，对于高中英语教学的要求也不断提高。站在高中英语教师的角度来思考，教育机制的改革减轻了学生的学习压力，但仍旧应该做好学生的日常短语积累和训练，日积月累，才能对高中英语有更为透彻的理解，才能更好地运用高中英语。高中英语中的短语也是中国高考的重点组成内容之一，教师在教授书本上仅有的短语内容的同时可以进行相关拓展，达到举一反三的效果，也可以引进一些趣味知识，在激发了学生积极性的同时又让学生学到了知识，极大程度上提高了课堂的教学效率。

一、积累高中英语短语的必要性

学习高中英语需要学生花大量时间背诵知识点。在高中学习英语时，最重要的是记住英语单词、短语和语法，其中一个最容易被忽视的是这个学习，每个句子由单词和短语组成，因此，短语也是英语学习的重要组成部分。但英语短语的繁杂性往往让学生和教师无从下手。大部分教师都选择直接对学生进行强硬性的布置任务，但这样的方法不仅不能使学生学到知识，还有可能会使学生产生抵触心理，对于学生学习高中英语短语方面是十分局限的。……