彭道菊

带着对教育工作的向往，怀着对教育事业的追求。五年前我踏上了教师这一行业，同时也开启了我班主任工作之门。人们都说：“班主任是学生成长的引路人”。然而，班主任工作却不是一件简单的事情。回想刚刚接手班主任工作的我可谓是“猫吃团鱼——找不到头。”过去的几年的班级管理中，我不仅完成了从学生到教师角色的转换，也对班级管理有了一些新的认识，我认为班主任应该从以下方面开展工作。

一.建立一批执行力强的班干部队伍

班委组织作为班主任的左膀右臂，对于班上良好的班风学风的建设起着至关重要的作用。一个好的班集体离不开一群优秀的班干部。因此，一个班级最主要的工作之一便是建立一批执行力强且有较强的带头作用的班干部。当然，班干部的一定要民主选举产生，这样既能得到班上学生的信任和拥护又能让班干部工作起来更有干劲。其次，班委作为班级管理的中坚力量，班主任对班干部不仅是委任更重要是对他们进行培训，让他们树立集体意识和培养班委人员的责任感。要求他们努力学习，团结同学并以身作则，鼓励他们在大胆工作的同时，严格要求自己，注意工作方法，让他们在锻炼中不断进步。

二.培养班级凝聚力

俗话说得好：“团结就是力量”。一个班级如果有了很强的凝聚力，那么他将无往不胜。记得有一年学校举办的校运会，在这期间，我们班上一个女生在长跑过程中体力不支，跑到终点时瘫倒在地。……