吴静玲

摘要：随着信息技术的快速进步，信息技术已经在多方面的工作中取得较大成效，而其在教育事业中也得到了广泛的应用。利用信息技术来进行教学不但可以激发学生的学习主动性，还可以提高小学数学教学效率。因此文章主要分析信息技术在小学数学教学中的作用并提出教育信息技术与小学数学教学进行整合的教学策略，以期提升学生的数学素养与综合能力，促进数学课堂信息化的发展进程。

关键词：创造教育理念;小学数学课堂;教学整合

在信息技术时代中，现代网络技术已经成为课堂中重要角色。在小學数学课堂中应用信息技术不但可以激发学生的积极性，还可以提升学生的数学素养与综合能力。教育信息技术与数学数学整合不但是教学方法的创新，更是将信息资源与小学数学课堂进行有效结合，通过合理地运用信息资源并创新教学措施，从而培养小学学生学习兴趣与创新能力，促进学生学科素养与能力的提高。

一、营造民主和谐的氛围

只有在轻松、民主的课堂气氛中，学生的创新思想才能够得以最大限度的激发，这也要求我们老师必须能够以包容友善的态度面对每一个学生。在数学教育课堂中，老师与学生之间也需要构建亲和的谈话学习平台，交流谈话途径，使学生感到老师并非课堂内容的控制者，更并非课堂的真正主人。而是能够与学生进行面对面的交流，倾听学生的想法，并能适时地予以赞赏表扬或纠正学生错误的看法。……