王欣 沈子木乃

摘要：课堂活动是学生学习的基本方式。在英语课中有效的设计英语课堂活动对于学生的学习来说尤为重要。因此，教师必须要对英语课堂活动有足够的认识，只有这样才能激发学生的学习兴趣，提高课堂活动的效率，真正做到对学生有益。

关键词：课堂活动 趣味性 全体参与

引言

随着英语课程标准的不断改革，教师应该对英语课堂活动有了更新，更准确的认识。英语课堂活动是学生英语学习中必不可少的活动。教师在设计英语课堂活动时，不能固步自封，应该广泛的学习，不断的发现问题，解决问题，设计有效的英语课堂活动。

一、策划有效英语课堂活动意义

策划有效的英语课堂活动能增加学生对学习英语的兴趣，更能促使学生养成学习英语的主动性。让老师能够轻松驾驭课堂，让学生提高吸收知识的效率和应用英语知识的能力。

二、英语课堂活动中存在的问题

1.英语课堂活动严重缺乏趣味性并且脱离生活实际。

面对升学的压力，如今的英语课堂活动都变得沉闷死板压抑。在唯分数论的英语课堂教学环境中，英语课堂活动显然失去了它的意義。它不再关注学生语言技能的习得和培养， 而是关注于考试、分数、升学。在这样的情况下，出现很多英语高分低能的学生也不足为奇。而且教师所采用的在英语课堂中对学生的输入语料大多都不是真实的，不是来源于现实生活的。这样的英语活动并不能激发学生的兴趣，同时没有真实的情境，学生难于接受，也不会有真正的交流目的。……