文/宋扬，陈倩玉（湘潭大学艺术学院，湖南湘潭 411100）

一、普通话推广下的粤语文化发展分析

二十世纪八九十年代的香港影视剧和流行歌曲把粤语推向了顶峰，许多人为粤语着迷。但从近几年香港明星“内陆化”的发展中发现，香港的影视行业和娱乐行业在走“下坡路”，许多明星纷纷进军内陆地区，寻找更多的合作机会。这就有可能意味着以粤语为主的影视剧和流行歌曲在减少，粤语的影响力在逐渐下降。广东分为三大方言：粤方言、客家方言和闽方言。目前，粤语、闽语和客家话母语使用者占广东本地人的比例约为 55.6%、23.6%、20.8%。[1]从经济全球化发展的状况上看，劳动力再生产与日益增长的物质水平推动了一大批农工进入发达城市务工，普通话成了他们沟通的桥梁，也是地方方言的“入侵者”，让少数粤语持有者去调动大家参与学习地方方言是非常困难的，即使是经济发展比较快速的广东、澳门和香港。另一方面，校园普通话的推广也在不断冲击着地方方言。2010年7月9日的《羊城晚报》就报道了学校要求学生讲普通话，在学校讲粤语会被扣“操行分”，造成学生对粤语失去兴趣。家长为了能让孩子“与时俱进”，从小就使用普通话沟通，导致许多孩子在日常交流中也放弃或者减少使用粤语的频率。对于粤语中比较生僻的俚语，小朋友们更显得“无知”，甚至一些常用的本土俚语也无法用粤语进行表达。与此同时，新一线城市的不断崛起也让人口流动发生了变化，从原来的北、上、广、深老一线城市到长沙、成都、重庆等新兴城市，更多的年轻人有了本地的文化自信和身份认同感，进而趋向于使用本地方言，但这并不能作为学习方言的依据，而仅仅是彰显身份的形式之一。……