新商科电子商务技能技术人才中高贯通培养模式探究①
2021-01-19金华广播电视大学武昊应森林曹春雷
商展经济 2021年1期
金华广播电视大学 武昊 应森林 曹春雷
在新商科时代,我国正在进行“互联网+传统”行业的深度融合,云计算、物联网、大数据等相关信息数字技术推动着各产业行业突破自身界限,彼此融合吸纳,新技术、新思维、新工具、新规则等将逐渐使电子商务突破自身的产业边界,在产品类型、技术手段、业务范围、运作模式、市场范围,甚至营销理念上相互融合创新,赋予电子商务新的功能,甚至形成新的电商产业形态。
传统的中职教育主要培养德、智、体、美全面发展的能担当生产服务技术管理等一线工作的初级专门人才,已不能满足社会、家长、学生各方的实际需求,高等职业教育注重培养更高层次的应用型、技术型、创新型人才,以学生的就业能力和实践能力为培养重点,使学生走向工作岗位时具有更大的潜力和发展空间,成为社会建设与发展的主力军,也为后续职业发展和终身教育提供了坚实的保障。因此,中高本贯通的人才培养模式将是培养符合新时代电子商务产业人才需求的重要途径,这是职业院校目前面临的重要课题之一。
1 新商科电子商务专业概述
随着电商业态的发展与信息技术的支撑,电商平台由一家独大到一超多强,下沉市场成为各大电商平台抢占高地,社交电商将消费和社交融合,全场景布置、全渠道覆盖是营销的主要方式,跨境电商和移动电商成为竞争热点。电商行业对于人才的职业素养和职业技能提出新的更高要求,复合型、创新型、高素质人才将是推动电子商务行业发展的核心动力, 这促使职业教育电子商务专业人才培养模式的改革。……
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