APP下载

新课程改革背景下高中英语教学的思考

2021-01-18郭海俊

快乐学习报·教师周刊 2021年38期
关键词:高中英语教学教学方法教学模式

郭海俊

摘要:随着现在经济的快速发展,我国的教育事业也在不断的完善,新课程改革理念正在不断的深化。在具体的高中英语教学过程当中,新课程改革的提出对高中英语教学有不同方面的影响,在新课程改革背景下高中英语教学暴露出了一定的问题,这影响了教学的目标的实践。为此需要探究新课程改革背景下高中英语教学实践当中存在的问题,进而能够提出对应的解决策略,来提升高中英語教学的效果,适应新课程改革的需要。

关键词:新课程改革;高中英语教学;教学模式;教学方法;教学评价

引言

高中是学习生涯最为重要的阶段,对于学生的学习生涯有着不可忽视的影响,但是在教育过程当中片面的追求学生的考试成绩,导致高中教学存在着一定的盲目性。而且在英语教学过程当中,很多教师将教学的重点放在了应试教育,然而在新课程理念出台之后,对高中英语的教学提出了新的要求,需要教师在重视学生的学习成绩的同时也要注重提升学生的个人素质、口语表达能力、交际能力等,这促使在现阶段的高中英语教学过程当中,教师必须改变原本的教学形式,能够为学生提供更加适合的英语学习环境,促进学生综合素质的发展。为此具体分析了新课程改革下的高中英语教学存在的弊端,制定出具体的完善建议,对于学生的英语教学具有重要的指导作用,也能够进一步完善高中英语教育教学体系。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高中英语教学教学方法教学模式
群文阅读教学模式探讨
初中英语写作教学方法初探
教学方法与知识类型的适宜
如何在高中英语教学中实施形成性评价
探究性阅读在高中英语教学中的应用研究
浅谈高中英语有效教学策略
人文素质教育在高中英语教学中的渗透
“一精三多”教学模式的探索与实践
“导航杯”实践教学模式的做法与成效
5E教学模式对我国中学数学教学的启示