线上教育背景下农村初中语文教学策略研究
2021-01-18王兆虎
考试周刊 2021年2期
关键词:教学策略
摘 要:随着信息技术的飞速发展,给农村初中语文教学带来了很多的机遇与挑战,如何在线上教育迅猛发展的背景下,提高农村初中语文教学的有效性,是我们每位语文教师都在面临的问题。文章从“找准教师定位,构建和谐师生关系”“精心设计导入,培养学生学习兴趣”“灵活运用微课,营造良好教学氛围”“掌握提问技巧,引发学生深入思考”“丰富教学内容,拓展学生多元思维”和“完善评价制度,促进学生全面发展”这六方面入手,就线上教育背景下初中语文教学策略进行探究。
关键词:线上教育;农村初中语文;教学策略
语文是初中教育阶段的重要教学内容,学好语文对学生日后的学习和成长都有着非常深远的意义和影响。但在目前的农村初中语文教学中,仍存在一些问题。如何在线上教育的背景下,优化初中语文教学,促进初中生的全面发展,是我们需要不断探讨和解决的问题。
一、 找准教师定位,構建和谐师生关系
无论是线上教育还是线下教育,教师和学生都是教学活动的主要参与者,教师应认识到师生关系对教学活动的影响,明白构建良好的师生关系是有效开展教学活动的前提的道理。也正是因为如此,我们教师应转变自身的传统教育观念,找准自己的定位,坚持以学生为主体开展语文教学活动,充分地尊重学生的主体地位,从而与学生构建和谐、友爱的师生关系,进而促进初中语文教学的有效开展。
在找准教……
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