【摘 要】江苏省南通市通州湾第一实验小学在硬笔书法教育中积极探索新经验、新方法，以书法教师为培养起点，追求教师的真抓实干;以严格训练为基本规范，培养学生良好习惯;以文化熏陶为涵养，渗透审美教育。以此推动学校、教师、学生三位一体共同发展。

【关键词】信息化背景;硬笔书法;教学实践

【中图分类号】G471  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2021）22-0007-02

【作者简介】郁伟，江苏省南通市通州湾第一实验小学（江苏南通，226334）副校长，高级教师，江苏省南通市五一劳动奖章获得者，南通市语文学科带头人，南通市优秀德育工作者，滨海园区教书育人楷模，通州湾示范区优秀教育工作者。

书法教育是中华民族优秀文化的基石，是东方文化艺术的瑰宝。书法教育作为素质教育的重要载体，越来越被人们所重视。通过书法教育，可以弘扬专心致志、一丝不苟、精益求精的治学精神，培养学生良好的品德意志、行为习惯和严谨细致的学习态度;书法教育也是培养学生会做人、会处事、会求知、会审美的学科，它集中体现了素质教育的培养目标和方向。

坐落于南黄海之滨的江苏省南通市通州湾第一实验小学，在名校林立的教育之乡南通，名不见经传。然而，也正是因此，南通市通州湾第一实验小学拥有一股初生牛犊不怕虎的精神气，栉风沐雨，深入实施素质教育，积极探索课改新经验、新方法，推动学校、教师、学生三位一体共同发展。学校找准切入点，将硬笔书法教育作为办学特色，分三步走，全面取得丰硕成果，跻身南通市新优质学校行列。……