民族地区乡村文化振兴的内生动力机制研究
2021-01-17黄碧蓉李乐为
怀化学院学报 2021年2期
黄碧蓉, 李乐为
(吉首大学马克思主义学院,湖南吉首416000)
一、引言
现阶段我国最大的发展不平衡是城乡发展不均衡。立足这一现实,党的十九大报告中,习近平总书记首次提出乡村振兴战略,实施乡村振兴战略的时间跨度为2018—2050年。乡村振兴,文化先行,文化振兴是乡村振兴的内核,可以为实现乡村全面振兴提供坚实有力的智力支持和精神支撑。中共中央对乡村文化建设高度重视,下发的多个中央一号文件中均对乡村文化建设做了重点强调。2018年9月,《乡村振兴战略规划(2018—2022年)》中明确提出要推动乡村文化振兴,培育文明乡风,建设文明乡村[1]。新时代背景下,文化振兴已经成为解决“三农问题”、实现城乡融合发展、助推乡村全面振兴的牵引力量和根本支撑。民族地区特殊的民族结构、历史文化以及经济社会发展状况使其乡村文化建设面临诸多难题和挑战。如何振兴民族地区乡村文化,补齐乡村文化建设历史短板,多角度、全方位探寻民族地区乡村文化振兴的内生动力机制,成为摆在我们面前现实而紧迫的任务。
习近平总书记一直以来高度重视乡村文化建设,多次提出要留得住青山绿水,记得住“乡愁”。乡村文化振兴是学术界炙手可热的话题,相关的研究探讨很多,但是以民族地区乡村文化振兴内生动力为着力点的研究非常少,激发内生动力机制方面的研究还存在着一定的空缺。乡村文化振兴相关研究主要从两种视角展开:一种是学理层面的论证,比如,对乡村文化振兴的必要性和重要性进行论证,或是对乡村文化振兴的价值意义进行探讨;……
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