近年来，罗山县积极探索教师培养模式，用改革激起一潭春水，用创新走出一盘好棋，建立起一支优秀的高素质专业化教师团队。2019年9月26日，教育部教师工作司司长任友群、河南省教育厅厅长郑邦山深入罗山县农村学校调研，了解农村教师工作学习生活情况后，对罗山教师昂扬向上的精神面貌给予称赞。

以德明志，心怀为师之道

2020年11月10日，罗山县教育系统举办了抗疫先进事迹演讲比赛，23位教师讲述了师生共同战疫的平凡故事，点点滴滴包含着家校真情和师生厚爱。在疫情防控中，许许多多的教师走上前台，与医护人员一起成为亮丽的风景线。

“我们坚持把师德师风作为教师评价的第一标准，对标‘四有好老师要求，持之以恒地加强师德师风建设。”罗山县教体局局长郑传辉说。罗山县建立健全师德师风考核评价体系，制定《中小学教师行为准则实施办法》，完善师德师风考核表彰体系和教师信用体系，健全学校、教师、学生、家长和社会协同参与的师德建设监督机制。每年都召开全县教师节表彰大会，隆重表彰教书育人楷模，在全社会彰显以德立身、以德立学、以德施教的师道精神。

同时，罗山县深入开展师德师风宣传教育活动，经常开展师德师风主题系列活动，持续举办“学习时代楷模，成就出彩人生”“牢记育人使命，志做四有教师”“抗战疫情守初心，不负使命显担当”等师德报告活动，深入偏远乡村学校拍摄教师风采公益专题片，大力选树师德典型，用楷模事迹引领广大教师，营造风清气正的教育生态，让教师更好地承担起学生健康成长指导者和引路人的责任。……