吴思雨，鲍九玉，梁明星，马梦琪，罗 红

（湖北文理学院医学院，湖北 襄阳 441053）

学科理论体系是该门学科系统化的知识体系，即概念的逻辑体系，是独立性学科存在的依据，也是指导学科教育课程规划和设置的依据[1]。自南丁格尔开创护理学以来，为促进护理专业的发展，国外学者纷纷提出相关理论，加速了护理学发展为完整学科的进程。20世纪80年代以来，我国护理学者开始尝试引进、验证性运用国外护理理论，对于促进我国护理学科的专业化发展、准确把握学科发展趋势有着重要意义[2]。虽然西方护理理论在一定程度上引导并促进了我国护理工作的改革和发展，但东西方文化的差异以及历史发展和社会制度等方面的不同，导致出现理论与实践不相符状况。本研究拟通过文献计量学研究，综合利用定性与定量研究方法，梳理我国护理理论相关研究的年发文量变化、期刊分布、研究现状与研究热点，把握我国护理理论的发展脉络与趋势，为护理理论相关研究提供数据来源和信息支撑。

1 资料与方法

1.1 资料

以中国知网数据库和万方数据库的文献为数据来源，数据收录时间为1977年至2018年上半年。检索式为（“护理”or“护理学”）and“理论”，检索时间为2018年7月30日，最终检索整理出4 776篇文献。

1.2 方法

中国知网导出的文献数为12 127篇，万方数据库导出的文献数为24 480篇，利用Note Express将36 607篇文献查重，得到31 192篇文献。然后以文献研究内容必须与护理理论相关为纳入标准，整理出4 776篇文献。……