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新冠肺炎疫情对护理本科生专业态度的影响

2021-01-16杨支兰李悬悬李春莲孟艳君

卫生职业教育 2021年1期
关键词:疫情情感影响

李 润,杨支兰,李悬悬,李春莲,孟艳君,吴 君

(山西中医药大学护理学院,山西 晋中 030619)

2019年12月,新冠肺炎疫情暴发,迅速波及全国[1-2],医务人员在这场疫情防控战斗中立下了汗马功劳。媒体对疫情现场状况及医务人员种种感人事迹的不断报道,使在校医学生触动较大。同时,医务人员被感染牺牲的新闻,也令医学生忧心不已。有研究显示[3-7],护理专业学生普遍存在思想不稳定、专业态度不乐观问题。护理本科生作为我国高质量护理人才的主要来源,其专业态度与护理学科的发展密切相关。学生积极、稳固的专业态度对稳定护理队伍、保证护理人才有效利用、促进护理事业的发展至关重要[8-9]。为深入了解新冠肺炎疫情对护理本科生专业态度的影响情况,我们对298名在校护理专业本科生进行了问卷调查。

1 对象与方法

1.1 对象

采用便利抽样法,选取山西中医药大学护理专业本科生进行调查,共收集问卷298份。其中男性32名,女性266名,年龄17~25岁,平均(21.09±2.05)岁。

1.2 方法

通过问卷星平台发放自行设计的调查问卷,要求学生无记名填写。问卷填写时间为2020年2月28日至3月1日。

1.3 调查内容

自行设计调查问卷,由3部分组成:(1)护理专业学生一般情况,共7个条目;(2)疫情发生前学生对护理专业的态度,共5个条目;(3)疫情对护理专业本科生专业态度的影响,分3方面,包括对学生专业认知、专业情感和专业行为倾向的影响,共14个条目。

1.4 统计学方法

使用SPSS 22.0统计软件进行描述性统计分析。

2 结果

2.1 研究对象一般资料

共回收调查问卷 298份,有效问卷298份,回收率为100.00%(见表 1)。……

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