社会语言学视角下英语使用的阶层差异研究

2021-01-16朱传红

黑河学院学报 2021年5期

朱传红

(淮南师范学院外国语学院，安徽淮南 232038)

社会语言学作为一门重要的人文科学，主要是研究社会与语言多层次的关系[1]。同时根据语言在使用过程中所存在不平等问题进行深入挖掘，以了解其隐藏的政治和社会意义，这是社会语言学的重点研究内容。语言是人们日常沟通交流的主要方式，语言本身不存在阶层的特征，但在实际应用时，特别是在传统的英国，英语在使用过程中有显著的社会阶层特征，英国的不同阶层可以通过英语表达方式来反映其社会地位。这是由于不同社会阶层生活背景、地域特征、职业特点，以及教育水平存在较大差异，从而造成语言使用者在词汇选择、语法特征，以及语音音律等方面有明显的阶层差异。不过单纯以生活方式、经济实力，以及社会背景的差异来对社会阶层进行划分也是不科学的，还要结合语言使用者的谈吐举止等方面的因素。根据英语国家不同的社会阶层情况，从社会语言学角度来探讨语境与语言之间的联系情况，不但可以总结英语语言在实际应用时的特点、规律及方法，还能了解语言使用者的社会背景、阶级特征差异，以及人物性格特点。更能了解在阶层、权势等影响因素下所造成的语言失衡，以及语言差异问题，通过总结经验，有利于我国英语研究人员更好地了解英语国家的语言文化特点，从而帮助他们更好地融入英语国家的语言体系[2]。