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新时代高校大学生思想政治教育话语体系的创新

2021-01-16高姗姗

黑河学院学报 2021年11期
关键词:课程体系育人理论

高姗姗

(中央司法警官学院,河北 保定 071000)

党的十九大指出:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务……培养出德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者。”思想政治体系的建设有效落实这项方针,习近平总书记高度重视高校思想政治教育工作的建设和发展。从20世纪末期,我国就开始不断建设完善思想政治理论体系,从不同方面,实践理论相结合,在思想政治理论教学方面从课程设置、教学方式等层面积极探索,制定出符合高校自身发展育人树人的思想政治理论体系。要根据思想政治理论课与其他课程同向同行原则,探索适合高校学生思想政治教育的课程体系。

一、构建新型高校思想政治理论课程体系的意义

1.发挥其他课程地位育人功能,形成思想政治理论教育合力

作为高校的核心课程,思想政治理论课程引导学生树立正确的思想道德观念。这并不是说思想政治教育课程只是思想政治课的任务,其他的学科也都有立德树人的功能。要深刻发掘各种学科的思想政治教育功能,将思想政治理论课程的知识融入专业课中,让学生在日常专业课学习的过程中,逐步形成正确的思想道德观,提高个人思想道德修养,加强政治觉悟。要做到思想政治教育和其他课程的融入,在知识传授的同时更要做好育人工作。在现实教学中容易出现侧重其他教学而忽视思想政治教育的现象,这种现象主要有两种。

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