清末新政时期语言规划与国家认同
2021-01-16史玄之
湖北第二师范学院学报 2021年1期
史玄之
(闽江学院 外国语学院,福州 350108)
一、引言
国家认同是一个多民族国家在国家建构与和平发展过程中的重要基石,而语言则在建构国家认同的过程中扮演重要角色。一个国家制定实施的语言规划对多民族国家树立文化认同、政治认同的重要性不言而喻,而语言规划恰当与否则直接关系到民族团结、国家和谐和稳定发展,其意义早已超越语言范畴,被赋予政治功能、经济功能和文化功能。
“语言规划”是指“政府、社会组织或学术部门等对语言生活所做的干预、管理及相关计划,其中包含语言政策的制定及实施等内容”[1]1。德国语言学家Heinz Kloss根据语言规划的性质、目标和内容将语言规划分为语言本体规划和语言地位规划两类[2],前者旨在完善一国官方语言、民族共同语等拥有较高社会地位的语言,规划内容包括创制一种新语言文字,对原有语言文字语音、词汇、语法等方面进行规范;后者确定语言文字及其变体的社会地位以及各种语言文字的社会功能,比如对一国官方语言选择、本国语与外语的关系、少数民族语言与国家统一共同语的关系等。关于“国家认同”的定义和构成要素,西班牙著名社会科学家Manuel Castells认为“国家认同”是一国公民对于国家归属和国家身份的意识,其主要包括族群认同、文化认同和政治认同等三个层面[3],而语言认同则是文化认同、政治认同的基础,也是国家认同的重要标志。一国通过语言政策与规划提升国家公民对于民族共同语的认可度、厘清本国语与外语的关系是语言规划的重要目标之一,也是实现国家认同的基础[4]。……
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