李莉 关磊

（昌吉学院，新疆 昌吉 831100）

一、电影教学对《思想道德修养与法律基础》课程的重要意义

党中央历来高度重视思政课建设，在革命、建设、改革时期，先后对思政课建设都作出了重要部署。尤其党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央先后主持召开了全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等，对发挥好思政课在落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人主渠道方面的重要作用作出了一系列重要论述和重要指示，并对思政课改革创新提出了坚持“八个统一”的具体要求，为高质量开好思政课提供了基本遵循。作为思想政治教育四门主干课程之一的思想道德修养和法律基础课，着重培育大学生的道德修养、人文情怀和法律意识，作为精品力作，最新版《思想道德修养与法律基础》（以下简称“基础”课）教材，紧扣时代发展脉搏和大学生成长成才实际，集中阐述了民族精神、爱国主义、理想信念、社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观等重大理论和实践问题。近年来，随着信息网络的普及，新媒体深刻影响着大众的思维方式和学习习惯，尤其是身为“数媒土著”的00后大学生，大都养成了碎片化的学习习惯，不愿在理论知识上投入过多精力，一味填鸭式灌输理论，只会适得其反。并且经过调查，大学生课余时间中，每天追剧、观影时间至少在1.5小时—2小时左右，但通常以日韩、英美、言情、“宫斗”为主，和“三观”塑造关系不大。……