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新时代高职旅游英语专业课程思政实践与研究
——以北京青年政治学院旅游英语专业为例

2021-01-16程云艳周金凯

和田师范专科学校学报 2021年2期
关键词:旅游文化教育

程云艳 周金凯

(北京青年政治学院,北京 100102)

国无德不兴,人无德不立。理想信念就是“德”的根基。习近平总书记一贯高度重视培养社会主义建设者和接班人,把立德树人作为教育的中心环节。他在2016年12月7日至8日的全国高校思想政治工作会议上的讲话中指出:高校立身之本在于立德树人。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。党的十九大明确提出“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务”。

2014年《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出高职教育的指导思想是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要,深化体制机制改革,统筹发挥好政府和市场的作用,加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。[1]2015年发布的《北京市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》则提出高职教育的目标任务是:到2020年,形成适应首都城市战略定位和经济社会发展需要,产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互融通、学历教育与职业培训有机结合,体现终身教育理念,具有首都特色的国际一流现代职业教育体系。[2]

基于对上述政策的理解,旅游英语专业建设团队在专业带头人的带领下提出了符合自身实际的“三位一体”教学模式,即:政治素质首位、人文素质上位、一技之长本位三位一体。……

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