美国文理学院的本科教育及其办学启示
2021-01-16韩燕平
湖南大众传媒职业技术学院学报 2021年1期
韩燕平
(湖南师范大学 教育科学学院,湖南 长沙 410081)
2019年教育部统计报告显示,我国高等教育毛入学率已达到51.6%。[1]根据美国学者马丁·特罗在1973年提出的高等教育发展阶段理论,我国已经正式迈入了高等教育普及化发展阶段。普及化时代的到来,将会给高等教育系统带来一系列变化,高等院校因此将面临新的机遇和挑战。如何将高等院校中比重最大的本科教育建设好,是一个值得深思的问题。当代西方特别是美国的高等教育在世界上属于先进水平,其中美国的文理学院以优秀的本科教育著称全美,其本科教育质量和学术声誉可以媲美哈佛、耶鲁等美国高校。分析研究美国文理学院的办学特色可以给我国高校的发展建设提供启示。
一、美国文理学院简介
美国文理学院又称博雅学院或通识学院,是美国现存高校的重要种类之一,一般指以本科教育为主、规模小而精、以博雅教育理念为根本的大学。1636年诞生的哈佛学院是美国第一所文理学院,被普遍认为是美国高等教育的起点。此后直到19世纪中叶,文理学院在美国高等教育中都扮演着领头羊的角色。但是,1862年美国国会颁布《莫雷尔法案》之后一批赠地学院的迅速建立,以及以约翰·霍普金斯大学为首的现代研究型大学的成功创办,都对文理学院造成了不小的冲击。据2018年版卡内基高等教育机构基本分类体系表显示,到2018年美国共有文理学院241所,占高校总数量的5.6%。美国现存的……
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