叶 主，王 伟，亓 嘉

(湖州职业技术学院 a.党委办公室; b.思政理论教研部; c.党委组织部， 浙江 湖州 313000)

一、高校党建品牌的研究现状

党建品牌是新时代高校党建工作提升组织力和影响力的重要载体。早在2007年，江西省委教育工委率先提出党建品牌概念，并在全省教育系统开展了“三项创建”主题活动。此后，江西省在高校试点了一批基层党建工作创新项目，要求所有高校至少打造一个“有影响、成效好”的党建品牌。2010年以后，党建品牌研究内容逐渐引起学者们的关注。孔川博士的《加强大学生党建品牌建设，探索学生党建工作新机制》一文，是学术界公认的首篇高校党建品牌研究论文[1]78。党的十八大，对全面从严治党提出了新要求，也开启了高校党建品牌研究的新局面。此后，高校党建品牌建设研究逐渐形成了规模。

从总体上看，高校党建品牌研究主要围绕以下三个方面展开：

1.高校党建品牌建设的意义与价值 (1)从外部因素来看，因为看到党建品牌在企业、社区等建设过程中的巨大影响力和带动力，高校学者开始关注、探讨其意义与价值所在。其中的代表性学者苏州大学孔川博士，从“有效提升高校思政工作水平，增强高校学生对党建工作的认同感”，“增强基层党支部的凝聚力，夯实党在高校的执政之基”的角度，阐述了此项研究的战略意义。(2)从内部逻辑来看，党建理论在实践中的不断丰富和发展，要求党建在品牌建设上做出不断的创新。如张萌萌认为，高校党建特色品牌的创设与培育，是新形势下高校扩大党建工作影响、提升党建工作实效的需要[2]74。……