凌睿乙

(辽宁大学 文学院，辽宁 沈阳 110136)

“跨学科研究”一词不仅由来已久，且也正是时下学界热点之一，早在百年前梁启超即已意识到跨学科研究的必要性。随着社会的迅速发展，跨学科研究也逐渐成为必然，借助其他学科研究方式与手段也往往能起到“它山之石可以攻玉”的效果。提到大历诗风，都绕不开胡应麟于《诗薮》中对其的评价——“气骨顿衰”。显然，相对于前一阶段的盛唐诗歌，大历诗歌失去了昂扬积极的色彩，转而趋向忧郁与感伤。而抒情诗的出发点“就是诗人的内心和灵魂，较具体地说，就是他的具体的情调和情境”[1]，感情色彩上的变化，构成了大历诗歌最显著的特点。古今中外人类的感情是相通的，这也是人们能无视时间与语种差异的障碍感受到作品的美感，也正是由此，人们可以以现代心理学的角度对古诗进行情感分析。

一、悲伤感的界定与悲伤认知的激活

(一)悲伤感的界定

翻开大历诗歌，能感受到到大多数作品有着浓郁的悲伤情绪。这种忧伤自然离不开其时代的大背景，“安史之乱”将近10年的战争不仅使生灵涂炭、诗人流离失所，战后的唐王朝也因元气大伤而久居内忧外患之中。这种家国衰落给诗人不仅带来了心灵的创伤，也使其渐渐觉得前途无望，产生了浓厚的悲伤之情。情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。当客观事物或情境符合主体的需要和愿望时，就能引起积极的、肯定的情绪和情感；……