周婷莉 山西焦煤能源集团股份有限公司物资供应分公司

教育的本质是和知识、信息相关的，而互联网信息的传播和交替这种高度的相关性，使互联网和教育的结合看起来顺理成章，以移动互联网、大数据、云计算、社交网络为特征的第三代信息技术架构在未来教育极具发展性。企业安全培训的目的是让生产持续安全好转的根本途径，近些年安全培训工作取得较好成绩，却也暴露了安全培训工作的很多问题。

一、目前企业安全培训的特点

一是思想观念落后，对培训的认识不足，从连年发生的事故看，造成违章的原因大都与思想认识有关。从企业的发展来看，整体趋向于转型变化当中，而生产经营单位只片面的追求经济效益，忽视了职工整体素质的提高，致使职工安全意识薄弱。

二是培训内容陈旧，缺乏针对性，照本宣科是企业安全培训的通病，单纯的在培训模式上下功夫，犹如“照猫画虎”，没有本质的变化。随着生产条件的改变，生产集约化对人的素质要求越来越高，培训的方式、内容、手段、评估不能与时俱进，职工得不到较高水平的培训，走形式主义，与工作脱轨。

三是发展对象的不平衡，层次不鲜明。职工的整体素质参差不齐，专业不尽相同，学习内容及方式单调，培训方式的单一，采取大规模“一锅炖”的形式，流于形式。加之传统的“一言堂”模式，不能很好的调动职工的积极性，老师在台上讲，下面职工懒散懈怠，不知台上所云，极大的造成了不必要的浪费，培训效果不佳。……