校园视觉文化建设在中职校园文化建设中的实践与探索
2021-01-16韦学鹏广西理工职业技术学校
环球市场 2021年14期
韦学鹏 广西理工职业技术学校
一、构建中职校园视觉文化的原则和重点
视觉文化的特点是形象性和直观性,构建中职校园视觉文化建设应当立足于校园教育发展需求,以校园视觉文化建设配合中职人文教育的开展,从而实现对于学生精神素养的培养和提升。中职院校需要根据学生的精神文化发展需求构建具有特色化、体现学校教育传统的视觉文化,使校园视觉文化不仅反映中职院校的校园风气,还能够反映学生的精神追求和精神风貌,以校园视觉文化作品彰显学生的文化创造力,这也是构建校园视觉文化的目的。良好的校园视觉文化景观能够实现中职院校专业教学的实践拓展,使视觉文化能够反映中职院校专业教学特色和成果,以文化熏陶的方式不断提升中职院校师生的专业素养,这对于学生文化教育方式和道德教育方式而言也是一种创新。中职院校构建校园视觉文化的目的在于陶冶学生的情操,不断提升学到学生精神文化素养和道德素养,学校要以学生的文化精神发展需求作为打造校园视觉文化景象的前提,将道德教育、文化教育的精神内涵巧妙的融入到视觉文化景象当中,让学生不会对直接的文化道德教育产生反感,反而会以对视觉文化作品的欣赏而产生文化上的共情,这能够不断提升中职院校视觉文化建设的效果。中职校园视觉文化应当以精神文化引导学生开展积极的实践行为,学校应当重视学生对于校园视觉文化建设的参与,让学生在参与过程中感受到视觉文化的魅力,从而产生积极的实践心理,这有利于促进学生开展相关的文化社会实践,也能够帮助学生建立积极的人格。……
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