新时期爱国主义教育融入师范生师德培养的价值和路径研究
2021-01-16赵秋周英茂于敏章
公关世界 2021年24期
赵秋 周英茂 于敏章
摘要:爱国是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。爱国守法是教师职业道德的基本要求,是师德修养的基础。该研究阐释了新时期爱国主义教育的重要性和师范生师德培养的相关要求,分析了两者之间的关系,进而得出了新时期爱国主义教育融入师范生师德培养的价值,探究了新时期爱国主义教育融入师范生师德培养的具体路径。
关键词:爱国主义教育 师范生 师德培养 职业道德
一、新时期爱国主义教育的重要性与师范生师德培养的相关要求
1.新时期爱国主义教育的重要性
中国特色社会主义进入新时代,加强爱国主义教育具有重大而深远的意义。2019年,《新时代爱国主义教育实施纲要》由中共中央、国务院联合印发出台。当前,我国正处于民族复兴的关键时期,面对新时期新形势新目标,加强爱国主义教育是对《纲要》精神的贯彻落实,同时也是党带领人民决胜全面建成小康社会,不断夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的重要支撑和保障,有利于振奋民族精神、凝聚民族力量,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供不竭动力。
2.师范生师德培养的相关要求
爱国也是师范生师德培养的基本要求、首要要求,爱国主义教育是师范生师德培养的题中之义。《中小学教师职业道德规范》明确要求教师群体必须遵循包括“爱国守法”在内的六条师德规范。其中,“爱国守法”是师德修养的基础,具体要求为“热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。……
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