李 锐， 张 娅， 陈志军

（1.桂林航天工业学院a.理学院；b.大数据研究中心，广西桂林541004；2.桂林理工大学材料科学与工程学院，广西桂林541004；3.中国地质大学（武汉）资源学院，武汉430070）

0 引 言

岩矿石手标本具有原始性、客观性、唯一性与不可再生性。地质过程中地质标本获取成本高，管理难度大，服务利用条件复杂。以岩芯标本为例，岩芯标本的获得需要花费大量的人力物力，且常因采样、风化等因素造成岩芯错乱、缺失和破坏。需要建立庞大的实体岩芯库来存放岩芯，但也会因为风化的影响致使岩芯质量变差。结合地球科学实验教学现状，矿床学手标本数量有限，学习人数多且实验室空间局限，导致实验课程安排紧张，致使学生学习时间缩短，不能深入研究地质现象。

目前，国内多家地质类高校、科研所的教育信息化工作正如火如荼地开展。由中国地质大学（北京）、中国地质大学（武汉）、中国地质博物馆等7 家以上国家级岩矿化石标本资源保存单位共同创建“岩矿化化石资源共享平台”［1］。该平台从2003 年创建至今，以二维图像的形式完成4.1 万件岩矿化石标本资源的数字化，完成古生物化石群专题2 个，中国典型矿床专题10 个，珠宝玉石手机版电子书19 部，建立了岩石学专题——中国榴辉岩专题，并建立了含1 200 张精美图片的矿物晶体专题图片库［1］。中国地质调查局国土资源实物地质资料中心组织实施全国实物地质资料摸底调查，初步掌握实物地质资料管理现状，截止2017年2 月底，已经拥有或者正在建设中的实物地质资料资源库有20 个省份，占全国65%［2］。……