市场营销专业课程思政元素挖掘及教学设计策略
2021-01-15马瑞杰
河南牧业经济学院学报 2021年5期
马瑞杰
〔郑州电力职业技术学院 经济管理系,河南 郑州 451450〕
习近平在2016年全国高校思想政治工作会议上强调指出:高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。[1]从此以后,课程思政教学改革与实践在全国高等学校广泛展开。如何在市场营销专业课堂上讲授专业知识时恰当融入思政元素,已经成为市场营销专业课程老师的一种必然选择,也成为当代中国市场营销专业人才培养的一种必然要求。近年来的教学实践证明,在高校市场营销专业课程中融入思政元素,对提升市场营销专业学生的思想意识、道德情操、学习自觉性和社会责任感都具有十分重要的作用。[2]
一、市场营销学要发挥课程育人的作用
1.市场营销课程融合思政元素的必要性
课程思政是指在高校各专业课程中挖掘所蕴含的思政德育元素,教师在讲授专业知识、培养职业技能之外,还应当利用课程思政元素承担立德树人的教育功能。
市场营销作为商科教育的专业基础课,课程教学离不开中国当前的政治、经济、文化、社会、技术环境等众多因素,在我国高校全面落实立德树人、课程思政改革背景下,挖掘、梳理市场营销课程的相关思政元素,在传授知识、培养能力的同时……
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